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专题
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活动主题
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活动内容
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时间
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地点
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资源
推介
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1&濒诲辩耻辞;好书？问我就对了！&谤诲辩耻辞;
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馆员荐书：馆员分期推送各楼层、各学科馆藏经典图书。
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3—4月
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线上
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2&濒诲辩耻辞;书虫的树洞&谤诲辩耻辞;
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征集读者荐书信息，择优发布，选中荐书内容将获得奖励。
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线上
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3 主题荐书
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分期分主题对馆藏图书进行推荐。
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线上
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4“数字资源嘉年华 智慧知识同分享”数字资源集中展示活动
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集中展示馆购数据库的内容及使用方法，面向读者开展现场指导、资料发放、答疑解惑、问卷调查等活动。
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4月中旬
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线上线下结合
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5拾春&尘颈诲诲辞迟;游园会触电子资源推介活动
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通过使用维普叁个数据库的数字资源，拥抱海量知识，参加抽奖活动。
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3月18日
— 4月30日
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线上
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阅读
推广
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6&濒诲辩耻辞;寻找最美朗读者&谤诲辩耻辞;
&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;世界读书日主题诵读大赛
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征集读者主题诵读视频作品，进行初步筛选，入围者进入决赛。
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3月中下旬
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线上
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7 主题讲座：弘扬“赶考”精神 厚植爱国情怀
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国情与历史系列讲座
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3月21日
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图书馆二楼
培训室
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8主题讲座：服饰专题
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阅读与文艺系列讲座
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4月11日
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图书馆二楼
培训室
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9&濒诲辩耻辞;点亮我的书单&谤诲辩耻辞;主题阅读活动
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征集读者喜爱的书目，现场写书评、推荐语活动。
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4月
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南北校区操场
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10世界读书日主题诵读大赛决赛暨颁奖典礼
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主题诵读大赛现场决赛，颁发学校阅读之星，阅读推广之星及其他相关比赛证书。
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4月23日晚
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待定
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11&濒诲辩耻辞;春日围读&谤诲辩耻辞;线下读书会
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在校园内线下开展馆员师生共读活动，该活动以北校区为中心开展。
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3月底
—4月底
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北校区
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12&濒诲辩耻辞;畅享四&濒蝉辩耻辞;阅&谤蝉辩耻辞;天&尘颈诲诲辞迟;等你来挑战&谤诲辩耻辞;阅读答题挑战赛
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读者通过&濒诲辩耻辞;畅想之星&谤诲辩耻辞;电子书平台打卡获取积分，进入答题挑战赛，答题环节分数将与阅读积分相加累计即为个人总积分，参与全国排名。
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4月8日
—4月28日
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线上
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空间
文化
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13&濒诲辩耻辞;燕赵衣风&谤诲辩耻辞;艺术展
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燕赵传统服饰文化沉浸式体验艺术展加现场非遗技艺体验
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3月15日
—4月15日
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图书馆一楼
公共艺术空间
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14&濒诲辩耻辞;国风文化&谤诲辩耻辞;主题书展
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配合体验艺术展，展出各种国风文化图书，并同步推介传统文化相关的数字资源。
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3月18日
—4月30日
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图书馆二楼展厅
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15左&濒诲辩耻辞;图&谤诲辩耻辞;右&濒诲辩耻辞;书&谤诲辩耻辞;：2024世界读书日当代艺术邀请展
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书籍与绘画的结合，展现阅读的力量，呈现文字与图像的共鸣。
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4月22日
—5月22日
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图书馆一楼
公共艺术空间
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16“诗意中国 书写古诗——唐诗宋词古籍展”
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以唐诗宋词古籍展为背景，举办书写古诗活动。活动中选出优秀作品进行线上线下展览，发放奖品。
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4月1日
—4月30日
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图书馆八楼
古籍特色空间
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17&濒诲辩耻辞;书语春光&谤诲辩耻辞;摄影比赛
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鼓励读者借阅&濒诲辩耻辞;自己喜欢的书&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;适合春天读的书&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;封面设计和春景贴合&谤诲辩耻辞;的书籍，在学校春景热门打卡地拍照，配上相应文案和作品摘录。优秀摄影作品可制作明信片，并发放奖品。
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3月底
—4月底
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线上
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18首届&濒诲辩耻辞;九一传剧mv高清完整版杯&谤诲辩耻辞;信息素养大赛
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线上答题比赛，展示学生信息搜集、处理、分析和应用能力。
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4月
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线上
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互动
交流
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19“你”荐书 “我”买单—读者线上荐书活动
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师生读者登录线上图书采选平台进行选书荐购图书。
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3月底启动，常态化开展
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线上
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20世界读书日倡议书签名活动
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响应倡议，在条幅上进行读者签名。
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4月中旬
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图书馆东门口
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21校级年度阅读之星、阅读推广之星、优秀阅读集体评选
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按照年度借阅量和参加阅读推广活动量评选。
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4月初
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世界读书日主题诵读大赛决赛现场
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22悦读轨迹&尘颈诲诲辞迟;借阅有礼借阅抽奖活动
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精选过往推荐的书籍汇总整理出书单，读者通过撰写相关书评参与活动获得奖品。
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4月中旬
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